Abierto a toda la comunidad educativa que lo conforma, pretende difundir el trabajo que diariamente elaboramos en nuestro centro educativo,nuestros proyectos y nuestras ilusiones.
¡Bienvenidos a todos!
Un año más los alumnos y profesores del cole vamos a celebrar el Día de la Paz. Este curso, el Día Escolar de la Paz y la No- Violencia, 30 de enero, es domingo, por lo que hemos adelantado la actividad para el próximo viernes 28 de enero. Se tiene previsto realizar a partir de las 15.30 horas en el patio del centro. Se ruega llevar como símbolo de la PAZ una camiseta blanca. También llevaremos una paloma que se ha ido elaborando a lo largo de esta semana en el cole.
Con el profesor de Música se ha ensayado la canción que todo el centro cantará en este acto.
Para saber más....
El Día Escolar de la No-violencia y la Paz (DENIP) fue declarado por primera vez en 1964. Surge de una iniciativa pionera, no gubernamental, independiente, y voluntaria de Educación No-violenta y Pacificadora del profesor español Llorenç Vidal. Su objetivo es la educación en y para la tolerancia, la solidaridad, la concordia, el respeto a los Derechos Humanos, la no-violencia y la paz. En este día, los colegios y centros se convierten en instrumentos de paz y entendimiento entre personas de distinta formación, raza, cultura y religión.
El mensaje básico de este día es: ’Amor universal, No-violencia y Paz. El Amor universal es mejor que el egoísmo, la No-violencia es mejor que la violencia y la Paz es mejor que la guerra’.
El DENIP fue reconocido por el Ministerio de Educación y Ciencia, mediante la Orden Ministerial del 29 de noviembre de 1976.
El día 30 de Enero se conmemora además la muerte del líder nacional y espiritual de la India, el Mahatma Gandhi, el 30 de Enero de 1948, asesinado a tiros por un fanático hinduista.
Gandhi nació en Porbandar, India, en 1869, y tras graduarse en derecho en Inglaterra, se instaló en África del sur y luchó allí contra la discriminación de que eran objeto los indios. Al volver a la India organizó la resistencia no violenta (su filosofía, de base religiosa, tenía por principio fundamental la no violencia) contra el colonialismo y la no cooperación con la administración inglesa. Trató de frenar los choques entre hindúes y musulmanes que se produjeron tras la independencia en agosto de 1947 (los colonialistas británicos impusieron como condición para retirar sus tropas, la división de la India en dos estados, India y Pakistán, uno hindú y otro musulmán). Encarcelado en numerosas ocasiones, era en 1937 el líder de un movimiento independentista capaz de movilizar o detener a millones de indios.
¡¡¡Por fin ha llegado el día!!! Esta tarde algunos alumnos del cole que han estado asistiendo a los ensayos con el profe de música harán su actuación de villancicos que tendrá lugar a las 18.00 horas en la Parroquia Desamparados del Sector V. Esperan vuestra presencia para ver el resultado y recibir un fuerte aplauso. ¡¡Nos vemos!!
Como ya se anunció, ayer tuvo lugar la actuación que llevaban tiempo preparando los monitores y alumnos del comedor. Todo salió muy bien y estuvo muy simpática. Algunas fotos del momento son éstas:
Como se acerca las fiestas Navideñas, un año más, el profesorado y el alumnado llevamos unos días realizando adornos para decorar el cole. Este curso hemos elegido todos los ciclos estrellas doradas y plateadas y bolas rojas, todo ello colgante. Cada ciclo aparte ha realizado una decoración propia. Se nos ha quedado muy acogedor.Aquí podéis ver el resultado.
Aunque en el periodo de tiempo que dura el comedor escolar, los monitor@s realizan numerosos talleres y actividades, que van cambiando a lo largo de los cursos, vamos a resaltar algunos de los que llevan más tiempo, y en otro momento comentaremos los de este curso.
- Juego del silencio: Consiste en utilizar unos gestos que representan las necesidades básicas del comedor, como por ejemplo primer o segundo plato,ensalada, pan, etc. con el fin de reducir el ruido que se produce cuando están tantos niñ@s hablando a la vez. Según la edad de los niñ@s se realiza en equipos, jugando los de más edad como "mudos" un solo equipo y los más pequeños juegan sin equipos, todos a la vez. Obtienen recompensas cuando mantienen el silencio, como salir los primeros al patio, gomets canjeables con postre especial, etc.
- Aprender a pelar: Se realiza un concurso de aprender a pelar la fruta con el cuchillo para fomentar el consumo de la misma ya que los monitores/as se dieron cuenta de que el impedimento que los niñ@s encontraban era la dificultad para pelarla. Podían ganar regalos los más rápidos, los que obtenían la monda más entera y para todos los que pelaran la fruta.
Durante esta semana los alumnos de Infantil están trabajando con la temática del otoño. Para ello desarrollan numerosas actividades entorno a esta estación del año: canciones en valencià, vocabulari, un mantel, la lista de la compra para posteriormente visitar el Mercado del Plá (muy próximo al cole) y realizar compras de alimentos propios de otoño y por la tarde de ese mismo día meriendan en clase con lo que han comprado.
Como colofón final a todo este trabajo realizan la Fiesta de la Castanyera, en la que participan los papás y mamás, toman castañas, juegan, se disfrazan... Esta fiesta se realizará el viernes 26 de noviembre de 2010, de 15.30 a 17.00 horas. ¡Alegría al OTOÑO!
El pasado día 18 de noviembre de 2010, los alum@s de 2º ciclo de E. Primaria visitaron el Museo de la Ciencia y el Agua. Aquí podéis ver algunas de las fotos de unos de los momentos divertidos y de aprendizaje de esa excursión.
Aunque mensualmente se reparte el menú que se va a seguir durante el mes, por si a alguien despistado se le pierde o quiere consultar "qué hay" para quedarse un día puntual, aquí lo tenéis:
El próximo día 14 de diciembre de 2010, a las 14.15 horas, los alumn@s del comedor escolar realizarán un mini-concierto de Navidad en el salón de actos del centro. A este concierto quedan invitados los padres/madres/tutores legales de los alum@s, aunque deben confirmar la asistencia mediante una circular que próximamente recibirán en casa, debido a la limitación de aforo.
¡¡Los monitor@s y niñ@s os esperan!!
domingo, 21 de noviembre de 2010
Con el fin de perfilar la identidad que nuestro centro escolar desarrolla hemos considerado interesante poner al alcance de todos el Proyecto Educativo de Centro así como, otro documento que lo complementa, el Reglamento de Régimen Interno.
Esperamos que se consulte y conozcan por los interesados. Se trata de documentos sujetos a cambio, siempre que se apruebe por el Consejo Escolar.
¡Hola a tod@s! Esperamos conseguir elaborar una herramienta útil que muestre nuestros trabajos, informaciones y vivenvias. Para ello animamos a todos los sectores que forman esta comunidad educativa a participar en este blog (al alumnado, a las familias, a los profesores y a las personas que colaboran en mejorar día a día la calidad de la educación que ofrecemos).
